哈卫校开展系列教研活动(一) -- 哈尔滨市卫生学校
信息来源:作者:发布时间:2018-09-07浏览量:次
为有效提高教学水平,促进教师的专业成长,2018年9月5日下午,哈卫校新学期首次教研活动在多媒体教室展开。各教研室主任、教研组长、实验员及教务科人员等参加了本次活动。
首先,由教务科长洪梅进行了常规教学活动安排,进一步重申了教学纪律;然后,宫晓波副校长对近期教师节活动进行说明,其中包括专兼职教师的“我与未来的对话”活动、为每位中层干部和教师征订一本书等,旨在促进教师综合素质的提高。
针对教师在教研活动中存在的困惑和问题,宫晓波副校长以教研活动的研究、指导、培养、服务、管理等功能为落脚点,为老师进行详细解读,使老师们更进一步认识到教研活动的重要意义。同时对教研组中存在的专业功能萎缩、日常运转受限、活动质量低效、专业权威下降等现状以及发展目标不明确、计划执行力度不够、教研主题不突出、活动氛围不浓厚的问题进行了分析,并指出教研活动要制定主题明确、切实可行的教研活动计划;设计符合实际的教研活动;对教学研究过程及时进行总结,坚持备课、听课、评课制度;青年教师要虚心向老教师学习,老教师要对青年教师进行指导和检查。
活动结束后,老师们纷纷表示收获很多。一分耕耘一分收获,只有扎实地开展教研活动,不断研讨和改进教学方法,教师教育教学水平才能更上一个台阶,教师的专业素质才会不断提升。相信在校领导的大力支持指导和各位教师兢兢业业的付出下,哈卫校的明天会更好!
首先,由教务科长洪梅进行了常规教学活动安排,进一步重申了教学纪律;然后,宫晓波副校长对近期教师节活动进行说明,其中包括专兼职教师的“我与未来的对话”活动、为每位中层干部和教师征订一本书等,旨在促进教师综合素质的提高。
针对教师在教研活动中存在的困惑和问题,宫晓波副校长以教研活动的研究、指导、培养、服务、管理等功能为落脚点,为老师进行详细解读,使老师们更进一步认识到教研活动的重要意义。同时对教研组中存在的专业功能萎缩、日常运转受限、活动质量低效、专业权威下降等现状以及发展目标不明确、计划执行力度不够、教研主题不突出、活动氛围不浓厚的问题进行了分析,并指出教研活动要制定主题明确、切实可行的教研活动计划;设计符合实际的教研活动;对教学研究过程及时进行总结,坚持备课、听课、评课制度;青年教师要虚心向老教师学习,老教师要对青年教师进行指导和检查。
活动结束后,老师们纷纷表示收获很多。一分耕耘一分收获,只有扎实地开展教研活动,不断研讨和改进教学方法,教师教育教学水平才能更上一个台阶,教师的专业素质才会不断提升。相信在校领导的大力支持指导和各位教师兢兢业业的付出下,哈卫校的明天会更好!